当孩子排斥学习第二语言时家长该怎么办？

之前我们谈论了幼儿时期学习第二语言对一个人成长的益处，接下来我教大家如何引导孩子合理接触第二语言。

寻找一个孩子既喜欢，又科学有效的英语启蒙方法是我们的初衷。兴趣才是最好的老师！日本教育家木村久一曾说过：“如果孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利地发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才。

”我们为您推荐的4个自己在家里就可以轻松完成的英语练习！

1、英文的指物训练这个很简单，小宝宝刚开始学说话时，大人都会指着这儿问、指着那儿问，这是什么？那是什么？然后再告诉宝宝：这是沙发、电视、桌子……那是苹果、橙子、梨……而我家宝爸就负责汉语，我负责英语，给孩子一个双语的环境，这样就形成了孩子的一个最基础的词汇积累。

2、读原版的英文绘本读绘本就是在给孩创设一个真实的情景，结合画面，给孩子读那些句子，基本上不需要家长进行翻译，孩子看着图画，就知道你的那句话表达的是什么意思。

3、五感，英语启蒙源于生活体验不要把英语启蒙单纯想成“学习英语”，而应该是想我要给孩子生活体验，尤其小小孩要给他所谓的五感：眼睛可以看到，鼻子可以闻到，嘴巴可以尝到，耳朵可以听到，手可以摸到。这五感的学习其实会让学龄前的孩子印象非常深刻，所以不管是什么样的教学，都可以去思考怎么给他五感的体验，让他去记得他所学到的东西。

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